görüşme metni cevapları ve soruları, dörtel yayıncılık 7. sınıf türkçe ders kitabı sayfa 168-169-170-171-172-173-174-175-176 sağlık ve spor teması
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Görüşme Metni Cevapları Sayfa 168-169-170-171-172-173-174-175-176
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 168 Cevabı
HAZIRLIK ÇALIŞMALARI
1. Ziyaret ettiğiniz bir hasta karşısında nasıl davranırsınız? Anlatınız.
- Cevap:
2. Hasta olduğunuzda sizi ziyarete gelenlerin davranışları karşısında neler hissedersiniz. Açıklayınız.
- Cevap:
3. Hasta ziyaretinde hastalara hangi sözler söylenir? Niçin? Sınıfta beyin fırtınası yapınız.
- Cevap:
• Aşağıdaki metni metnin tür özelliğine uygun biçimde, noktalama işaretlerine dikkat ederek sesli okuyunuz.
• Okurken diyaloglara dikkat ediniz. Kahramanları hikâyedeki karakterlerine uygun biçimde seslendiriniz.
• Başlıktan ve görsellerden hareketle okuyacağınız metnin konusunu tahmin ediniz.
- Cevap:
GÖRÜŞME
Ufak cinsinden beş altı portakallık kese kâğıdını, kadın elinden hastanın başucundaki sehpanın alt gözüne usulca bırakıp doğruldu. Dört kişilik koğuşta, kadının geldiğini gören öbür üç hasta, koğuşun balkon kapısından çıkıp ikisini yalnız bıraktılar. Kadın çevresine bakındı. Sandalye göremedi. Sonra yine usulca hastanın karyolasına yandan ilişerek oturdu. Hasta, ayaklarını örtünün altında yana çekerek:
— Rahat otur, dedi. Nasılsın?
Kadın kapıdan girdiği andan beri belli etmek istemiyordu ama bir ikidir anlamasından çekinerek gördü, anladı mı diye hastaya bakıyordu. Yine öyle kaçamak, ölçer bir bakış attı hastaya. Sonra gözlerini ne yapacağını bilemeyip kucağında kenetlediği ellerine eğdi. Gülmeye çalıştı.
— Nasıl olacağım ben? Omuzlarını silkti; öyleyim işte. Bildiğin gibi. Gözleri erkeğin bakışları İle bir daha karşılaştı: Toplamışsın…
Erkek, kadından yana olan sol kolunu uzattı. Zayıflamış elini kadının elleri üstüne koydu.
Sonra kadının sağ elini alıp rahat rahat avucu altında tutabileceği kadar yakınına bıraktı.
— Kilo aldım bu hafta, dedi.
Bir kilo aldım.
Kadının gözlerinin içi güldü:
— Belli, dedi. Yanakların dolmuş.
— Öksürüğüm de hafifledi.
Kadının bütün yüzü ışıdı:
— Belli, dedi, yine. Belli iyisin.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 169 Cevabı
— İyiyim ya, daha iyiyim. İştahım da iyi.
— Çok iyisin. Girer girmez anladım. Rengin gelmiş!..
Kısa bir an sustular. Kadın yine gülümsemeye çalıştı. Sonra başını önüne eğdi.
Erkek:
— Ben iyiyim, diye yineledi, merak edilecek bir yanım yok. Bakılıyorum. Yemekler bol. Doktorlar iyi. Sizi düşünüyorum ben. Siz ne yapıyorsunuz?
Kadın telaşsız bir sesle karşı çıktı:
— Ne yapacağız biz? İyiyiz işte!.. Bildiğin gibi…
— Biliyorum, yattığım yerden biliyorum.
— Neyi biliyorsun?
— Senin nasıl dokuz parça olduğunu biliyorum. Düşünmeden edemiyorum.
Kadın, erkeğe doğru eğildi. Boşta olan sol elini erkeğin elinin üstüne koydu:
— Bizden yana üzülme sen, dedi. Bizi düşünme. Biz nasıl olsa oluruz.
— Elimde değil.
— Sen şimdi iyileşmene bak.
— Olmuyor ki!
— Olur. İstersen olur. Bizden yana hiç üzüntün olmasın.
— Uyuyamıyorum. Bütün gece uyuyamıyorum.
Kadın üzüntüsünü açığa vuran bir sesle:
— Yapma n’olursun, dedi. Ölümü öp yapma! İlaç al, aklına başka şeyler getir. Ne bileyim? Şarıl şarıl akan bir dere kenarı getir. Tok karnına dere kenarına uzandığını getir, ne yaparsan yap, uyu.
Erkek başını salladı. Sözü değiştirdi:
— Erol nasıl?
Kadın yatıştı:
— Topaç gibi. Komşulara bıraktım. Komşunun çocuklarıyla arası iyi. Bir arada yuvarlanıp gidiyorlar.
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 170 Cevabı
Erkek bu sefer iki eliyle kadının ellerini ellerine aldı. Sonra elleri kadının bileklerine doğru ilerledi. Kadın ellerini çekmek istediğini saklayan bir hareketle hafif mırıldandı:
— Erol’u görme, diye devam etti. Durduğu yok. Odanın içinde bir baştan bir başa koşup da minderin önünde, senin resminin altına gelince kendini “Baba!” diye bir mindere atışı var, bayılırsın.
Erkek başparmaklarıyla sırtlarından okşayarak kadının ellerini yine bileklerine yakın yerinden avuç- ladı. Başparmakları gittikçe kadının bileklerinden yukarı kayıyordu. Kadın uzanıp erkeğin arkasındaki yastığı düzeltmek bahanesiyle ellerini bir daha erkekten kurtardı. Sonra ellerini yerine getirirken entarisinin yenlerini belirsiz bir hareketle sırtına doğru kaydırdı.
Erkek hareketsiz bekledi. Sonra eski hareketini tekrarladı. Kadının ellerini bu defa daha bilekleri yakınından kavradı. Başparmaklarıyla kadının bileklerini hafif yokladı. Sonra kadının gözlerinin içine bakarak:
— İstemezdim, dedi.
Kadın saklamaya lüzum görmedi:
— Senin ne kabahatin var bunda?
— İstemezdim. Bileziklerin kolundan çıksın istemezdim.
— Laf, çocuk olma, sen iyi ol da, bilezik ne zaman olsa yerine konur!
Adam sustu. Karısının hamarat, güleç hâliyle evin içinde öteberiyi toplarken bilezikli kolunu şöyle bir yukarı kaldırışı vardı ki severdi.
Kadın yine:
— Çocuk olma, dedi. Kolumda boşuboşuna sallanıp duruyorlardı. Bilezik için üzülmenin sırası mı şimdi?
— Olsun! Sallansınlar. Çok değildi ki sana!
— Ben bileziksiz de olurum!
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 171 Cevabı
Erkek mırıldandı:
— Ben, dedi, sana… Aklından bir sürü şey geçiriyordu. Bırak beni, gençsin, güzelsin, bana bel bağlama. Buna benzer bir sürü şey geçiyordu. Ama karısı gibi bir kadına bunları demenin saçmalamak, ağız yapmak gibi bir şey olacağını da apaçık biliyordu. Karısı durgun bir sesle: Haftaya mağazalar açılıyor, diyordu başucunda. Erol’u komşulara bırakacağım. Haftada on yedi lira. Yeter bize. Sen iyileşmene bak. Hepsi geçer…
İçinde sıcak, soluğunu daraltan bir şeyler koptuğunu duydu.
— Ben, dedi tekrar, bilirsin dil dökemem!
Kadının gözlerinden ışıklar geçti.
— Dökme, daha iyi.
— Üç yıldır evliyiz, sana daha tatlı bir söz bile demedim.
Kadın eliyle erkeğin elinin sırtına hafifçe vurdu.
— Ben anlarım, demesen de anlarım!
— Okumuş olsaydım…
— Ben anlarım. Değişmezdi. Dudağın kımıldasa, yüzüme baksan anlarım.
Erkeğin bütün yüzü güldü. Soluğunu daraltan o sıkıntı sanki içinden çıktı.
— İyi, öyleyse, dedi. İyi…
Gözleri önce parıldadı. Sonra nereden çıktığı belli olmayan bir ıslaklık kaplayıverdi gözlerini. Başını, gözlerini saklamak için yanıbaşındaki sehpanın altına doğru eğdi. Portakalları kastederek,
— Niye zahmet ettin bunları, dedi.
Meret hastalık! Biraz duygulanmasın insan, gözleri öyle çabuk yaşarıyor ki…
Necati CUMALI
1. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 172 Cevabı
Okuduğunuz metinde geçen anlamını bilemediğiniz kelimeleri ve kelime gruplarını listeleyiniz. Sonra bu kelime ve kelime gruplarını metnin bağlamından yararlanarak anlamlarını tahmin ediniz.
- Cevap:
Anlamını öğrendiğiniz bu kelime ve kelime gruplarını oluşturduğunuz sözlüğünüze alfabetik sıraya göre yazınız.
- Cevap:
2. ETKİNLİK
Okuduğumuz metne siz hangi başlıkları uygun görürdünüz? Yazınız.
- Cevap:
3. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin içeriğini yorumlayarak nesnel bir özetini yapınız.
- Cevap:
4. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 173 Cevabı
Okuduğunuz metnin içeriğine yönelik dört soru yazıp cevaplayınız.
- Cevap:
Soru:
Cevap:
Soru:
Cevap:
Soru:
Cevap:
Soru:
Cevap:
5. ETKİNLİK
Okuduğunuz metnin türü hikâyedir. Metindeki hikâye unsurlarını belirleyiniz.
- Cevap:
Olay örgüsü:
Şahıs ve varlık kadrosu:
Mekan:
Zaman:
6. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 174 Cevabı
Okuduğunuz “Görüşme” adlı hikâye ile önceden okuduğunuz “Sağlık” adlı şiiri verdikleri mesajlar yönünden karşılaştırınız.
- Cevap:
7. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinden gerçek ve kurgulanmış unsurlara örnekler bulup söyleyiniz. Bu unsurları; neden-sonuç, amaç-sonuç, koşul, karşılaştırma, benzetme, örneklendirme, duygu belirten ifadeler ve abartma yönlerinden değerlendirip metinle ilgili çıkarımlarda bulununuz.
- Cevap:
8. ETKİNLİK
Okuduğunuz metinde geçen aşağıdaki deyimlerin anlamlarını metinden de yararlanarak yazınız.
- Cevap:
gözlerinin içi gülmek:
(birine) bel bağlamak:
topaç gibi:
ağız yapmak:
gözleri parıldamak:
9. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 175 Cevabı
Aşağıdaki cümlelerde geçen altı çizili zarfların cümleye kattığı anlamları yazınız.
Sonra yine usulca hastanın karyolasına yandan ilişerek oturdu.
- Cevap:
Kilo aldım bu hafta, dedi.
- Cevap:
Başparmakları kadının bileklerinden yukarı kayıyordu.
- Cevap:
Çocuk olma, bilezik ne zaman olsa yerine konur.
- Cevap:
Biraz duygulanmasın insan, gözleri öyle çabuk yaşarıyor ki…
- Cevap:
10. ETKİNLİK
Hasta olduğunuzu düşünerek ziyaretinize gelenlerle aranızda geçen duygusal ortamı anlatan bir hikâye yazınız.
- Cevap:
11. ETKİNLİK
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sayfa 176 Cevabı
Aşağıdaki cümlelerde ifade edilen duygu ve düşünceleri, verilen uygun bağlama öğeleriyle tamamlayınız.
Sonra-aksi takdirde-o halde-başka bir deyişle-özellikle-ilk olarak
- Cevap:
…erkek, kadından yana olan sol kolunu uzattı.
Erkeğin bütün yüzü güldü. …soluğunu daraltan o sıkıntı sanki içinden çıktı.
Bizden yana üzülme sen, dedi…iyileşme süren uzayabilir.
Aklından bir sürü şey geçiriyordu…bırak beni, gençsin, güzelsin, bana bel bağlama, demek geliyordu aklına.
en şimdi iyileşmene bak….bizden yana hiç üzüntün olmasın.
Erkek; iyiyim ya, daha iyiyim. İştahım da iyi…neden uyuyamıyorsun, neden mutsuzsun, dedi kadın.
YAZARI TANIYALIM
Necati Cumalı (1921-2001)
Şair ve yazar. Edebiyat hayatına şiir, hikâye, tiyatro ve denemeler yazarak başladı. Necati f Cumalı, kullandığı sade ama etkileyici dil ile hayatı ve insanları eserlerine olduğu gibi yansıtabil- meyi başarmıştır. Eserlerinde; yaşanmış sevgileri, dostluk, aile, gençlik özleyişlerini, memleket ; meselelerini, halkın ve köylünün sorunlarını, haksızlıklara ve yolsuzluklara öfkelenen insan tipini, f yalnızlıkları, manevi değerleri, Atatürkçü düşünceyi ele almıştır. Eserlerinde anlaşılır olmaya önem | vermiştir. Anlatımı akıcı, halk söyleyişlerine yer vermiştir.
SONRAKİ DERSE HAZIRLIK
Yaşadığınız çevrede hangi meyve ve sebzeler yetişiyor? Listeleyiniz.
- Cevap:
Sağlıklı beslenmek için neler yapılmalıdır? Araştırınız.
- Cevap:
7. Sınıf Türkçe Ders Kitabı Dörtel Yayıncılık Sağlık ve Spor Teması Sayfa 168-169-170-171-172-173-174-175-176 Görüşme Metni Etkinlik Soruları ve Cevapları ile ilgili aşağıda bulunan emojileri kullanarak duygularınızı belirtebilir aynı zamanda sosyal medyada paylaşarak bizlere katkıda bulunabilirsiniz.